Du kan lige så godt vænne dig til tanken. I fremtiden vil dine børn blive undervist af frisører, advokater og ingeniører, som har ét eller to års omskoling bag sig.

Det er i hvert fald det billede, der tegner sig, efter at verdens første internationale tænketank om uddannelse i går fremlagde sine anbefalinger for fremtidens læreruddannelse på Danmarks Pædagogiske Universitet (DPU). Og undervisningsminister Bertel Haarder (V) er helt med på ideen.

»Vi er nødt til at tiltrække frisører eller advokater, som måske har en gammel drøm om at blive lærere. Vi må anerkende, at de har nogle anderledes kompetencer, som skolerne kan bruge,« siger han.

Lær af Singapore

Ifølge Haarder er der ingen vej uden om de nye lærertyper i en tid, hvor mange lærere snart går på pension, arbejdsløsheden er rekordlav, og hvor alt for få vil være lærere. I Singapore har man siden år 2000 tilbudt universitetsuddannede et år på skolebænken mod lovning på et job som lærer. Med stor succes, siger leder af den internationale uddannelses-tænketank, Lee Sing Kong:

»Mange tidligere bankfolk og ingeniører har taget imod tilbuddet, og skolerne sætter stor pris på den praktiske viden, som de kan bidrage med i undervisningen,« siger han.

I Singapore er den nye læreruddannelse national, varer et år og har særligt fokus på det pædagogiske håndværk.

»Omskolingen lærer dem at komme i kontakt med eleverne og at lære fra sig,« siger Lee Sing Kong.

Nye uddannelser på vej

Danmark kan lære meget af Singapores succes med at skaffe nye lærere ad utraditionelle veje, mener Haarder. Han har dog ingen planer om at oprette en ny, national uddannelse, men opfordrer seminarierne til at komme igang.

»Det er op til det enkelte seminarium, hvordan de vil gøre det, men jeg tror, at vi senest fra næste år vil se nye uddannelsestilbud.«