Hvis du ikke har adgang til internettet, kan dine børn ikke følge med i skolen. Skoleskemaet og lektierne ligger nemlig på internettet, og computeren skal også bruges, når der skal løses opgaver og laves lektier. Sådan er hverdagen i de danske skoler og gymnasier.

Det går især ud over børn fra fattige og lavtuddannede familier. Hver fjerde lavtuddannede og fattige familie lever uden internet og det er mange flere end den gennemsnitlige børnefamilie, hvor kun en ud af ti ikke har adgang til internettet hjemmefra. Det viser nye tal som Danmarks Statistik har lavet for ugebrevet A4.

Og det kan få store konsekvenser for børnene, hvis der ikke er adgang til nettet. Det er nemlig meget besværligt at lave lektier, hvis man ikke har computer hjemme.

»Computer og net er efterhånden elevernes vigtigste redskab overhovedet,« siger Lene Schjødt leder af elevadministrationen på Rysensteen Gymnasium.

Både skoleskema og lektier ligger på internettet, og alle stile og afleveringer laves på computer. Det er også helt almindeligt, at læreren sender links ud, som eleverne skal kigge på som en del af lektierne, forklarer Lene Skjødt.

»Børn fra familier på kanten af samfundet har i forvejen svært ved at klare sig i uddannelsessystemet. Og forskellene i brugen af computer vil bare forstærke den tendens,« siger Martin D. Munk, seniorforsker på Socialforskningsinstituttet.

Lånecomputer?

Han frygter, at vi ender med et meget polariseret samfund, hvor der er stor forskel på dem, der klarer sig godt, og dem der klarer sig dårligt.

Martin D. Munk foreslår derfor, at kommunerne burde låne computere ud til udsatte børn.

»Det kan for eksempel være de computere, som kommunen alligevel kasserer,« siger Martin D. Munk.

Samtidig bør internettet være billigt og nemt tilgængeligt for alle borgere.

»Det har man gode erfaringer med i Finland, og det ville skabe mere lige chancer for alle børn,« forklarer Martin D. Munk.