Af Kai Lindbæk, Hvidovre
Nu vil Arbejdstilsynet gribe ind over for folkeskoleelever, der ødelægger undervisningen ved at genere læreren. Vi ved, at lærergerningen i visse egne er vanskelig. I en skole, hvor et barnebarn blev undervist, fortalte en dreng, at det var ham, der bestemte i klassen, og ikke læreren. Eleverne forlod i øvrigt undervisningen, når det passede dem.
Selvfølgelig er der områder, hvor problemet ikke er stort, og man derfor er skeptisk, men det kan tænkes, at alene den præventive virkning kan have en betydning.