Avisen.dk
Nyhedsbreve | Opret profil | Log ind | Avisen.dk bruger cookies, læs mere her

Studerende mangler kontakt med virkeligheden

Lærer- og sygeplejerskestuderende lider under uddannelsernes mangel på kontakt til erhvervslivet, lyder kritik

7. aug. 2012 kl. 04:55 (opdateret kl. 07:54)
Start et spil på Spigo.dk
Spil
De studerende på professionshøjskolerne mangler i høj grad kontakt med den virkelighed, som venter dem efter sidste eksamen.
De studerende på professionshøjskolerne mangler i høj grad kontakt med den virkelighed, som venter dem efter sidste eksamen. Foto: Colourbox.com
Del på Facebook
Mail artiklen
Print artiklen

Lærer- og sygeplejerskestuderende er for langt væk fra det arbejdsmarked, som de senere skal ud i.

For i en rapport fra Anvendt Kommunalforskning (AKF) kritiseres professionshøjskolerne, som de to uddannelser hører under, for ikke at åbne sig mere mod de erhverv, som uddannelserne retter sig mod, skriver Politiken tirsdag.

Det kunne ellers være med til at sikre, at de studerende kom tættere på virkeligheden - og den nyeste viden blev en del af uddannelserne, siger forskningsleder ved AKF Torben Pilegaard Jensen til Politiken.

- Det er afgørende, at man sikrer, at der er et samarbejde mellem professionshøjskolerne og erhvervene, så uddannelserne hele tiden fornys, og der er kontakt til den virkelige verden. Mange steder fungerer den proces ikke, siger han.

Han efterlyser blandt andet, at uddannelserne i højere grad end nu inddrager undervisere, der har deres daglige gang på et sygehus eller på en skole og bliver bedre til at koble teori og praksis.

- Ellers bliver undervisningen ikke forbundet med praksis, og de nyuddannede vil ofte få problemer med at klare arbejdslivets krav, siger Torben Pilegaard Jensen til Politiken.

Samme oplevelser har formanden for Sygeplejestuderendes Landssammenslutning, Marie Nagel Christensen.

- Langt den største del af underviserne har været fra det praktiske arbejde i lang tid. Konsekvensen er, at de ting, vi bliver undervist i, at man kan komme ud for på en afdeling, tit er noget helt andet, når man kommer derud; det er ret frustrerende, siger hun til Politiken.

Formanden for professionshøjskolernes rektorer, Erik Knudsen, erkender, at de to uddannelser skal være bedre til at koble teori og praksis.

- Det er virkelig en udfordring. Kritikken holder os fast på, at vi skal forsøge at gøre det bedre, siger Erik Knudsen til Politiken.

Læs også: Milliongave på vej til lockoutede lærere

Læs også: Se Hitler-lærer gå amok på regeringen

Læs også: Martin solgte bilen for at købe leverpostej

NYHEDSBREV
 
Interesserer du dig for nyheder om job og arbejdsliv, så prøv Avisen.dk's nyhedsbrev!
separator
Du kan naturligvis altid framelde dig igen, og vi deler ikke din mail med andre.
Læs vores forretningsbetingelser.
DEBAT OM ARTIKLEN
For at kommentere skal du være logget på Facebook. Logges på via "Kommenter via...", genindlæs siden
07.08-2012 | 10:52 af B.B. Hansen
Studerende mangler kontakt med virkeligheden (Overskriften)
Jamen det gør da stort set alle der har fået en videregående uddannelse i de sidste 30 år, bare se på på vores Folketingsmedlemmer.
Der blver rask væk taget beslutninger på grundlag af teorier, som er udklækket af Akademikere, der heller ikke befinder sig i virkeligheden.

Det er ved at blive et alvorligt problem for både Demokratiet og Samfundet, at Magteliten arbejder ud fra, at Teori og Praksis er én og samme ting.
Den tid det tager at udarbejde en teori om et givent problem, kan sagtens løbe ud i måneder og år, og inden teorien er blevet fremlagt er vilkårene for en evt. løsning blevet overhalet af udviklingen, problemet er ophørt med at eksistere og har ofte udviklet sig til det værre. Og en ny teori må udarbejdes af nye og mere virkelighedsfjerne Akademikere.

De fleste fejl idag bliver begået pga. frygten for at begå fejl, fordi beslutningerne bliver taget af folk der ikke aner en pind om praksis.
 
 
08.08-2012 | 12:21 af Johnny Hansen
:-))
 
© Copyright 2013, Avisen Aps
Avisen.dk er ikke ansvarlig for indhold fra eksterne Internet sites